2025.08.05
先生がよいところを認めてくれると、自己肯定感が高まる!
先日紹介した学力・学習状況調査(小学生編)の相関係数より、
自己肯定感には、何が影響しているか。
ー
自己肯定感(自分にはよいところがあると思う)は、幸せにも2番目に効いてきた項目ですが、
思っていた以上に先生が、認めてくれる影響が大きそうです。(r=0.417)
ー
他にも、相談出来る人がいたり、自分の頭で考えること(主体性)が、特に自己肯定感に効いてきそうですね😊
その下だと、学びを実践に活かしたり、周りと協力したり、とかも効きますね。
(5) 自分には、よいところが あると思いますか (6) 先生は、あなたのよいところを認めてくれていると思いますか 0.417 (15) 普段の生活の中で、幸せな気持ちになることがどのくらいありますか 0.358 (10) いま、心や体が自る時間に、先生や学校にいる大人にいついても相談できますか 0.318 (16) 分からないことやくわしく知りたいことがあったとき、自分で学び方を考え、工夫することができていますか 0.311 (32) 5年生までに受けた授業では、課題の解決に向けて、自分で考え、自分から取り組んでいましたか 0.305 (5) 自分に、よいところが あると思いますか (39) 授業や学級生活では、失速や周りの人の考えを大切にして、お互いに協力しながら課題の解決に取り組んでいますか 0.296 (35) 学級の友達との間で話し合う活動を通じて、自分の考えを深めたり、新たな考え方に気付いたりすることができていますか 0.292 (33) 授業の中で、見方や考え方を広げたり、深めたりする工夫をしなから学んでいますか 0.286 (36) 学習した内容について、分かった点や、よくわからなかった点を見直し、次の学習につながることができていますか 0.284 (37) 授業や学んだ過を、次の学習や実生活に結びつけて考えたり、生かしたりすることができると思いますか 0.282 (40) 授業の学習の時間では、問題を解決するために自分たちで答え案やアイテアを挙げたり取り組んでいますか 0.280 (42) 学級活動における学級での活動では、目標をしながら、今、自分が努力すべきことを求めて取り組んでいますか 0.274 (11) 人の役に立つ人間になりたいと思いますか 0.273 (9) 国語の授業で、目的に応じて、「読むりくわしく書いたりするなど、自分の考えが伝わるように書き表し方を工夫しいて文章 を書いていますか
学力・学習状況調査のウェルビーイング項目の紹介
https://www.facebook.com/groups/wellbeinginfo/permalink/1993702691440419/
去年の学力・学習状況調査、ウェルビーイング項目の分析
https://www.facebook.com/groups/wellbeinginfo/permalink/1758354048308619/
自己肯定感(自分には、よいところがあると思いますか)との相関
先生が良いところを認めてくれるのが、効く❗
https://www.facebook.com/groups/wellbeinginfo/permalink/1995065107970844/