2024.12.15

成長マインドセットと情熱とGRITはつながっている

ノルウェー科学技術大学心理学科のヘルムンドゥル・シグムンドソン先生の最新研究。

①成長マインドセットが高いグループは、情熱とGRITのスコアも飛び抜けて高かった。

また、それは幸せにも繋がってくるだろう、とのこと。

②成長マインドセットと情熱とGRITの相関

ただし、相関で見てみると、↓

・情熱とGRIT: r = 0.330

・情熱と成長マインドセット: r = 0.158

・GRITと成長マインドセット: r = 0.177

なので、情熱とGRITは一定相関がある。

が、成長マインドセットとはちょっとだけ相関してる、とも言える。

成長できると思っていても、その向け先を見つけられるかどうか、も大事なのかな。

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■成長マインドセット(Growth Mindset)

  • 知性や能力は努力や学習により大きく向上させることができるという信念 (2000, Dweck; 2008, Dweck)

  • 固定的マインドセットの人は、人の特性は固定的で永続的な資質だと考える

  • 成長マインドセットの人は、知的能力は可塑的で、努力、練習、効果的な学習方略、教育により大きく向上できると考える

  • 適応的な認知・行動的結果に影響を与える (2020, Park et al.)

  • 遊びや仕事での成功に影響を与えるという強い証拠がある (2017, Dweck)

■情熱(Passion)

  • 何かに対する強い欲望や熱意 (2019, Oxford University Press)

  • 重要な価値/選好に対する強い感情で、その価値/選好を表現する意図や行動を動機づけるもの (2018, Jachimowicz et al.)

  • プラトン(紀元前428–348年)まで遡る概念

  • ヘーゲル(1770–1831年)は、最高レベルの達成には情熱が必要だと述べた (2016, Vallerand)

■グリット(Grit)

  • 長期的な目標に対する粘り強さと情熱 (2007, Duckworth et al.)

  • 努力や勤勉さによって特徴づけられる

  • 進歩が見られない場合でも、努力と関心を維持することに寄与する

  • 誠実性(Big Fiveパーソナリティ特性の一つ)と強い相関がある (r = 0.77) (2007, Duckworth et al.)

  • 特に「自己規律」の側面とより強い相関がある (r = 0.92) (2018, Schmidt et al.)

■相互関係

  • 成長マインドセットと情熱は、14-77歳の917人のサンプルで有意な相関 (r = 0.166, p < .001) があった

  • ただし、最年長グループ(37-77歳)では有意な相関は見られなかった (2021, Sigmundsson)

  • 情熱とグリットは、高い達成と成果のために必要な絡み合った構成概念として見ることができる (2020a, Sigmundsson, Haga, & Hermundsdottir)

  • グリットは粘り強さを捉え、情熱は関与、コミットメント、努力のレベルを表す

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成長マインドセットの高い人の情熱とGRITは、成長マインドセットの低い人の情熱とGRITとは異なる。

Passion and grit in individuals with high levels of growth mindset are different than in individuals who have low growth mindset

Acta Psychologica,2024/12/15

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0001691824003573?via%3Dihub

要旨

本研究の主な目的は、グロース・マインドセットのレベルが異なる個人において、情熱とグリットが異なるかどうかを調査することである。 13歳から77歳の参加者1548人からなるオリジナルサンプルから、成長マインドセットの得点がそれぞれ最も高い5 %と最も低い5 %の2つのグループを選び、情熱とグリットの得点について比較した。 参加者はマインドセットの尺度としてTheories of intelligence Scale (TIS)を記入した。 グリットの評価にはGrit-S尺度、情熱の評価には8項目の情熱尺度が用いられた。

その結果、グロース・マインドセットのスコアが低い成人は、スコアが高い成人と比較して、情熱とグリットのスコアが有意に低いことが示された。

これらの結果は、人生の満足度、幸福感、達成感、学習と積極的に関連するこれらの構成要素の関係をよりよく理解する上で、重要な意味を持つ可能性がある。 さらに、異なるレベルのグロース・マインドセットを持つ個人を示すものをよりよく把握することで、異なるグループにおいてモチベーションを高め、長期的な目標を追求し、努力を維持する方法についての理解を深めることができる。 成長マインドセットは、私たちの社会ですべてを包含するものであるべきだと主張することができる。 学校でも、スポーツでも、社会人生活でも、そして家族の壁の中でも。

投稿者によるコメント・補足(1件)
コメント 1

ヘルムンドゥル・シグムンドソン先生
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=6603691033

GRIT、成長マインドセット、情熱、フロー辺りを研究頂いています😍

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