岩手幸福白書

コラム 岩手の幸福に関する指標の体系図 いわて県民計画（2019～2028）においては、県民や岩手県に関する人々の幸福をすり育てるため、10の政策分野を設定するとともに、それぞれに「いわて幸福関連指標」を設定して取組を展開することとしています。 この10の政策分野いわいて幸福関連指標の設定に当たっては、県民の「幸福」について的確に把握する方法を研究するために設置した「岩手の幸福に関する指標研究会」において示された「岩手の幸福に関する指標の体系」をもとに検討が進められました。 主観的幸福感 協議的幸福感 【参考人の幸福】 ・幸せぬ人の幸福 ・実践した日々 入堂ち感 等 仕事 収入 居住環境 安全 余暇 健康 子育て 教育 家族 コミュニティ 歴史文化 自然環境 領域別実践指標 仕事のやりがい 所得水準 住環境の整備 地域での防犯意識 余暇活動時間 健康寿命 子どもの発達支援 保護者の就労支援 家族との時間 地域の一体感 文化施設の利用 自然とのふれあい つながり(ニソーシャル・キャピタル) 【主観指標名】地域への愛着度、近所づき合いの頻度、信頼できる人間関係、地域活動への参加実感 【客観指標名】婚姻件数のうち、一般的なへの信頼、地域がなる人間関係の幸福度、住まい環境 客観的指標 先生の子ども 農業資源 林業資源 鉱物資源 水道整備の普及率 食料自給率 エネルギー自給率 新規学卒者の就職率 高等学校進学率 大学進学率 職業訓練校の入校者 労働力率 労働生産性 給与所得 完全失業率 転出者数 転入者数 社会増減 出生率 合計特殊出生率 人口 人口増減率 男女賃金格差 男女管理職比率 女性労働力率 保育所定員 認可保育所数 待機児童数 小中学校教室の情報化 高等学校進学率 大学進学率 大学院進学率 学校図書館の図書数 教員一人当たり児童数 ＰＴＡ活動 社会教育施設の利用 児童館利用者数 生涯学習参加者数 家族構成 世帯数 離婚率 児童虐待相談対応件数 ひきこもり者数 自殺者数 自殺死亡率 うつ病患者数 健康寿命 平均寿命 医療費 介護保険利用者数 介護職員数 医師数 薬剤師数 栄養士数 訪問介護員数 社会福祉施設数 社会福祉従事者数 ボランティア活動参加者数 NPO法人数 認定NPO法人数 共同募金募集額 社会福祉法人の数 社会福祉法人職員数 健康・余暇分野（P30～） 健康寿命が長く、いきいきと暮らすことができ、また、自分らしく自由な時間を楽しむことができる岩手を目指します。 家族・子育て分野（P33～） 家族の形に応じたつながりがいや支え合い が育まれ、また、安心して子育てすることができる岩手を目指します。 教育分野（P36～） 学びや人づくりによって、将来に向かって可能性を伸ばし、自分の夢を実現できる岩手を目指します。 居住環境・エネルギー分野（P39～） 不便を感じないで日常生活を送ることができ、また、人や地域の絆が付き合の中で、助け合って暮らすことができる岩手を目指します。 安全分野（P42～） 災害をはじめとした様々なリスクへの備えがあり、事故や犯罪がなく、安全で、安心を実感することができる岩手を目指します。 仕事・収入分野（P45～） 農林水産業もものづくり産業などの活力ある産業のもとで、安定した雇用が確保され、また、やりがいと生活を支える所得が得られる仕事についてことができる岩手を目指します。 歴史・文化分野（P48～） 豊かな歴史や文化を受け継ぎ、尊重や同を育んでいる岩手を目指します。 自然環境分野（P50～） 一人ひとりが恵まれた自然環境を守り、自然の豊かさをいつまでも暮らすことができる岩手を目指します。 社会基盤分野（P53～） 防災対策や産業振興など幸福の追求を支える社会基盤が整っている岩手を目指しています。 参画分野（P55～） 男女共同参画や若者・女性、高齢者、障がい者などの活動、幅広い市民活動や県民運動など幸福の追求を支える組み合が実っている岩手を目指します。 令和5年度の評価結果 ［いわき幸福関連指標の動向］ 指標名 | 単位 | 現状値（R3） | R4の値 | R3との比較 | 計画目標値（R8） | R5目標値 | 全国順位(東北順位) R3 | 全国順位(東北順位) R4 | 比較 19 20 | 意欲を持って自ら進んで学ぼうとする児童生徒の割合 | % | 小82.5 中85.4 | 81.2 83.2 | ⬇ ⬇ | 82.5 85.4 | 82.5 85.4 | — — | — — | — — 21 22 | 授業で、自分の考えを深め たり広げたりしている児童生徒の割合 | % | 小83.0 中83.5 | 82.6 83.3 | ⬇ ⬇ | 83.0 83.5 | 83.0 83.5 | — — | — — | — — 23 24 25 | 人が困っているときは、進んで助けようと思う児童生徒の割合 | % | 小68 中67 高62 | 66 68 65 | ⬇ ⬆ ⬆ | 70 68 70 | 70 68 66 | — — — | — — — | — — — 26 27 | 自己肯定感を持つ児童生徒の割合 | % | 小76.4 中76.2 | 77.3 78.1 | ⬆ ⬆ | 80.0 79.0 | 78.0 78.5 | — — | — — | — — 28 29 30 31 | 体力・運動能力が標準以上の児童生徒の割合 | % | 小男子68.9 小女子79.1 中男子74.8 中女子88.8 | 65.0 77.1 73.6 88.4 | ⬇ ⬇ ⬇ ⬇ | 70.0 80.0 75.0 90.0 | 70.0 80.0 75.0 90.0 | 10位(2位) 8位(2位) 5位(2位) 7位(1位) | 15位(2位) 9位(2位) 4位(2位) 3位(1位) | ⬆(→) ⬆ ⬆(→) ⬆(→) 32 | 特別支援学校が適切な指導・支援を行っていると感じる保護者の割合 | % | 96.0 | 96.6 | ⬆ | 96.0 | 96.0 | — | — | —